Oslo (ANB): Å lykkes med studier eller skole, er ikke vanskelig: Du må bare jobbe jevnt, lese målrettet og sette av tid til repetisjon.
– Ja, ikke minst repetisjon er avgjørende når det gjelder å lære seg pensum, sier forsker Helge Strømsø ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo.
Han har arbeidet med læring i en årrekke, og er helt klar på en ting: Det finnes ingen snarveier til suksess.
– Du kan riktignok klare eksamen ved å bruke skippertaksmetoden, men da skal du i tillegg ha flaks. Skal du lære pensum og ta en god eksamen, må du lese jevnt gjennom hele perioden, sier Strømsø.
Dessuten er det selvsagt viktig å lære seg pensum skikkelig dersom du skal fortsette med samme fag senere. Hvis du ikke lærer det du skal i høst, blir det mye vanskeligere å lære det du skal til våren.
Det blir som en ond sirkel.
Det er nemlig slik at kunnskap avler kunnskap.
– Jo mer du kan om en ting, jo lettere er det å lære seg mer. Du blir mer interessert, og dermed mer motivert, forklarer Strømsø.
Og motsatt: Kan du lite om en ting, er det vanskelig å interessere seg for å lære mer.
Men hvordan i alle dager skal man motivere seg når pensum bare virker søvndyssende?
– Hold ut! Kommer du deg bare over barrieren, vil det bli morsommere. Når du først lærer deg litt om et tema, vil det bli lettere og mer interessant etter hvert, lover Strømsø.
Underveis må du stille deg spørsmålet: Hvordan forholder dette seg til det jeg kan fra før? Til det jeg lærte på forelesning, til det jeg har lest selv, det jeg har erfart, osv.
– Det som har aller størst betydning for læring, er om du klarer å mobilisere det du kan fra før og se det i sammenheng med det nye. Da er det større sjanse for at du lærer det du driver med nå. Og at du husker det, sier Strømsø, og legger til:
– Jo flere forbindelser du klarer å etablere, jo bedre lærer du stoffet.
Dessuten er det viktig å snakke med andre om det du har lest, og forsøke å formulere det med egne ord:
– Det er når du bruker det du har lest på en eller annen måte at du skjønner om du har skjønt det. Snakk med andre om pensum underveis, og still deg selv spørsmålet: Hva må jeg repetere for å skjønne dette?
Når du repeterer, bør du forsøke å lese teksten på en ny måte, og se etter sammenhenger du ikke har sett tidligere.
– Hvor mye du må repetere, avhenger av hvilket fag du tar. Noen fag krever pugging. I andre fag derimot, der detaljkunnskap ikke er så viktig, gjør repetisjonen at du får oversikten, at du får satt ting i sammenheng, sier Strømsø.
Undersøkelser viser at studenter ofte først leser med tanke på å se ting i sammenheng rett før eksamen. I høst bør du starte tidligere enn det. (ANB)